Yükseköğretimde Öğretim ve Araştırmanın Geleceği Üzerine Uluslararası Konferans Çağrısı

Oxford Brookes University tarafından düzenlenen “Understanding the Modern Academy: From Educational Traditions to AI Research Futures” başlıklı uluslararası konferans kapsamında, öğretim ve öğrenme odaklı oturumlar için bildiri başvuruları alınmaktadır.

Konferans, 14–16 Temmuz 2027 tarihlerinde Oxford, Birleşik Krallık’ta gerçekleştirilecektir. Etkinlik, çağdaş akademide öğretim ve araştırma arasındaki ilişkileri tartışmayı, yükseköğretimde yenilikçi eğitim yaklaşımlarını değerlendirmeyi ve geleceğin akademik uygulamalarına yönelik yeni perspektifler geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Konferansın öğretim temalı bölümü özellikle aşağıdaki konulara odaklanmaktadır:

• Yenilikçi öğretim yöntemleri ve pedagojik uygulamalar
• Öğrenci başarısını artırmaya yönelik iyi uygulama örnekleri
• Yükseköğretimde öğretim ve öğrenme araştırmaları
• Disiplinlerarası eğitim yaklaşımları
• Öğretmen eğitimi ve akademik gelişim uygulamaları
• Yapay zekâ ve dijital teknolojilerin eğitim süreçlerine etkileri
• Eğitim teorilerindeki güncel dönüşümler

Organizatörler, farklı disiplinlerden araştırmacıları, eğitimcileri ve akademisyenleri bir araya getirerek öğretim ve araştırma arasındaki karşılıklı etkileşimi tartışmayı ve yeni iş birliklerinin geliştirilmesini teşvik etmeyi hedeflemektedir.

Önemli tarihler:

• Erken dönem özet başvurusu: 25 Temmuz 2026
• Birinci tur özet başvurusu: 15 Aralık 2026
• Konferans tarihleri: 14–16 Temmuz 2027

Detaylı bilgi ve başvuru bağlantısı:

https://amps-research.com/oxford-teaching-learning/

İlgililere duyurulur.